Diferencia entre revisiones de «Sistemas Operativos (plan 2023)»

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{{Plan 2023|Sistemas Operativos (plan 1993)}}
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'''Sistemas Operativos''' es una materia obligatoria de la [[Licenciatura en Ciencias de la Computación]], incluida también en su título intermedio [[Bachiller Universitario en Computación]]. Su objetivo es describir la arquitectura de un sistema operativo moderno y el funcionamiento de las distintas componentes de tal forma que el alumnado tenga los elementos básicos para su construcción.
{{Materia
  | anoCursada=Tercer año
  | cargaHoraria=10 horas semanales
  | correlativas=[[Arquitectura y Organización de Computadores]]
  | correlativaDe=[[Redes de Comunicaciones y Cómputo Distribuido]] y [[Programación Concurrente y Paralela]]
}}


Según el [[Plan de Estudios 2023]], su carga horaria es de 10 horas semanales, se cursa en tercer año de la carrera y tiene como correlativa a [[Arquitectura y Organización de Computadores]]. Comenzará a dictarse en el primer cuatrimestre de 2025.
'''Sistemas Operativos''' es una materia obligatoria de la [[Licenciatura en Ciencias de la Computación]], incluida también en su título intermedio [[Bachiller Universitario en Computación]]. Su objetivo es describir la arquitectura de un sistema operativo moderno y el funcionamiento de las distintas componentes de tal forma que el alumnado tenga los elementos básicos para su construcción.

Revisión del 19:58 4 feb 2024

Esta página es sobre la materia del plan de estudios 2023. Para ver la materia del plan 1993, consultar Sistemas Operativos (plan 1993).
Sistemas Operativos (plan 2023)
Año Tercer año
Carga horaria 10 horas semanales
Correlativas Arquitectura y Organización de Computadores
Correlativa de Redes de Comunicaciones y Cómputo Distribuido y Programación Concurrente y Paralela

Sistemas Operativos es una materia obligatoria de la Licenciatura en Ciencias de la Computación, incluida también en su título intermedio Bachiller Universitario en Computación. Su objetivo es describir la arquitectura de un sistema operativo moderno y el funcionamiento de las distintas componentes de tal forma que el alumnado tenga los elementos básicos para su construcción.